清风格言 | 捧着一颗心来，不带半根草去

【微言大义】

“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是近代著名教育家陶行知为江苏淮安新安小学题赠。他用毕生努力去做一名良师，他说“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人”。

习近平总书记曾多次引用这两句话，在与办公厅干部交流时，用它来谈奉献精神；在参加教育界委员联组会时，用它来鼓励教师应有“赤诚之心、奉献之心、仁爱之心”；在教师节前夕与师生座谈时，用它来勉励广大教育工作者“做一个高尚的人、纯粹的人、脱离了低级趣味的人，应该是每一个老师的不懈追求和行为常态。”

师德是深厚的知识修养和文化品位的体现。要成为一位受人尊重的好老师，就要有“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神，自觉坚守精神家园、人格底线，以模范行为影响和带动学生，把修身作为毕生课题，不断充实和激励自己，想给学生“一碗水”，自己得先有“一潭水”。

站在“七一勋章”颁授仪式的发言台上，堪称当代师德模范的张桂梅说，在无数次家访中，看着一个个山区女孩因贫困失学，让她心痛到无法呼吸。她向着党旗保证，“一定要把女子高中办好”。为了办学，她看尽了脸色、吃尽了苦，几乎付出了所有。但她无怨无悔，跌倒了再爬起，流泪了再擦干，那贴满双手的止痛膏药，就是对师德的最好诠释。为了让学生们“远方有灯、脚下有路、眼前有光”，她说“只要还有一口气，我就要站在讲台上，倾尽全力、奉献所有，九死亦无悔！”

从陶行知的无私，到张桂梅的无悔，让我们看到了师德之美。那一份赤诚初心，不计得失、默默耕耘，以德施教、润物无声，在看似平凡的教育之路上发光发热，把温暖和力量传递给每一个学子，为教育事业尽责，为学生成长引路，更是为中华民族“梦之队”筑梦。

（王家安）

【物载春秋】

朱克敏墨兰横幅 

清代，纵28.2厘米，横115厘米。画面以淡墨绘丛兰，兰叶飘逸舒展，笔法简练洒脱，兰草疏朗清逸。卷侧配有题诗与钤印。

  （甘肃省博物馆提供）